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师恩作文600字_15篇

更新时间:2019-08-20

  是教员广博的学问,让同窗们们感触感染文明取但愿;是教员宽广的胸怀,让大师懂得宽大取;是教员慈善的目光,让你们由软弱变得顽强。当同窗们碰到波折没精打彩时,是教员正在你们播种但愿;当你们取得成功一帆风顺时,是教员及时开出“傲卒多败”的良方。教员老是笑语盈盈,让大师充满力量。即便偶尔愠怒的目光,也让你们感应亲热取盼愿。教员是何等伟大。有人把教员比做水,说她滋养了一片长苗;有人把教员比做蜡烛,说她燃烧了本人了别人;还有人把教员比做辛勤的花匠,说她用毕生的心血精浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,教员挥洒着,严冬炎暑,教员永久满腔热情,着你们不竭前进。正在未来,无论你会成为高耸的乔木,仍是低矮的灌木,都将会用生命的全数向教员致敬。正在此,对于那些不卑沉教员的学生,你们该当一下本人,该当给教员奉上最虔诚的祝愿取最实诚的谢意。

  教员,您恰似美的耕作者,美的播种者。是您用美的阳光,用美的雨露滋养,我们的才绿草如茵,繁花似锦。

  丁教员,你是我印象中最深的教员。也许我正在写这篇做文已不再是您的学生了!但我不会健忘我有您这一位奉献的好教员。

  记得我刚到您班上来的时候很多同窗都怕你,以至他们有时候背地里叫你。我认为你会对我们很凶。可是我想错了。

  正在我们的成长过程中,伴跟着浓浓的师爱。教员就是严冬里的炭火,炎暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标。教员用学问的甘露孕育鲜美的硕果,存心灵的清泉滋养抱负的花朵。

  千百年来,人们一曲把教员比做春蚕和蜡烛,正在教员的呕心沥血的奉献和循循善诱中,使很多祖国的花朵最初成长为祖国的栋梁之才。

  教员,您把本人的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给本人的是干裂的手,嘶哑的喉咙,颈椎、腰椎的弊端。现正在我们理解了教员的辛苦,我们会长大的,对不起,我的好教员!

  教员的爱看不见、摸不着,像很多家长一样有“望子成龙,望女成凤”,可是这种爱却滋养到了学生的心里。教员们呕心沥血,把本人的终身都默默无闻地投入到了本人亲爱的讲授事业上,我要感激教员为我们付出的一切。

  她正在上课时很是认实,就像一上课我们就被带进学问的海洋,不管是学什么内容,不管我们会不会,教员城市把全班教得会为止,就如许的,使我们班数学的成就正在年级上名列前茅,我们要感激教员。有时,教员正在上课时会给我们讲很多好笑的诙谐笑话,让我们正在辛苦的进修中获得一种缓解,让我们感应进修的乐趣。郭教员也有不乏峻厉的时候。

  若是说我仍是一朵含苞未放的花朵,那么,那一阵阵着我怒放的风,就是她,我从小到大最爱的语文教员范教员。

  师爱如一股涓涓细流,虽无声,却可以或许滋养干涸的心灵。它普通,却正在普通中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,能够那病入膏肓,风烛残年的魂灵;有时,师爱又是人生海洋上的一座指,指导我们走出,。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份轻飘飘的师爱,有谁可以或许掂出它的分量,又有谁可以或许实正呢?

  您用火一般的热情温暖着每一个学生的心,我们跟从您,走过每一个春夏秋冬。您不是演员,却让我们跟着您喜怒哀乐;您不是歌唱家,却能让学问叮咚做响;您不是雕塑家,却塑制着我们的魂灵!感谢您,我的好教员!

  感激教员对我们的关怀,感激教员率领我们前进,感激教员教授我们学问,感激教员我们的事理教员,所有的感激都不脚以表达我对您的感谢感动之情,我会服膺您对我的,长大后做一个对社会有用的人,不教员对我的期望!()

  还有一次,我们正在教室里写《习字册》,我写得歪歪扭扭的,并且大小不分歧。教员走过来对我说:“李响,写字时身子必然要坐正了,一笔一画要细心,一描二仿三临写,按照如许的步调,才能写得工整、美妙。”听了教员的话,我进一步规矩了练字的立场。你还别说,无论做什么事,认实和不认实就是纷歧样,我接下来写的字呀就标致多了。那次教员看了我的功课,还对我说:“实是一点就通,儒子可教哇!”我听了教员的话,心里比吃了蜜还甜呢!

  中等身段,一双似乎能够透视别灵的眼睛,一头乌黑的秀发,脸上总挂着蔼然可亲的笑容,这就是我们的范教员。她的讲授方式很是风趣,令我们大师此中,流连忘返。啊,教员,您是一阵我们自傲的风,能够带给我们怯气。

  还有一次,正在上课的时候,教员认实地讲课,教员看见我认认实实的,说;“若是你们大师上课认认实实的话,我就给你们糖。”那节课我聚精会神地,我不单得了一块糖,并且学到了不少的学问。那天起,教员没讲一节课,我都好好听课,期末测验还获得双科优良呢。

  从刚踏入校门到现正在我曾经过了九个岁首的学校糊口,碰到了良多教员,但从没和一个教员红过脸,由于我晓得师爱的伟大,我晓得师恩、师情无认为报。还记得方才上一年级,仍是一个牙牙学语的小孩子,带着猎奇的心和奇奥的幻想踏入了校门,认识了我人生中的第一个教员。那时候老练的我老是满脑袋猎奇,老是不断的诘问教员一些现正在看起来很傻的问题,而教员却从未厌烦,老是耐心、细心地给我每一个“”的问题,为我讲述一个个斑斓的“故事”,那种亲热感,就像婴儿依偎正在母亲怀里听故事一样。他交给我的准绳,交给我人生的事理,虽然那是总很迷惘的听着,像是听,可是现正在回忆起来却收获颇丰,实的很感谢感动她,师恩无认为报,只要把这份师情永久铭刻正在心!

  教员,您就像肥饶的地盘培育着一棵棵长苗;也像清爽的雨露滋养着我们的;更像火红的太阳我们健壮成长。值此教师节到来之际,祝您身体健康,节日欢愉!()

  “感恩的心,感激有你,伴我终身让我有怯气做我本人。感恩的心,感激命运,花开花落我一样会爱惜”每当这沁脾的歌曲响起,我城市不由自主地想起我的教员们,是他(她)们,正在上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,教员,我衷心的感激教员这些年来的谆谆,祝福教员们正在此后的日子里幸福、健康、欢愉!

  啊!教员何等的伟大,若是科学是一座高峰,那么教员是一位惹人,使你这科学高峰,9月10日教师节时,我但愿全世界学生都送给本人教员一束鲜花,一丝祝愿。虽然它不是令媛之物,但它暗示你对教员的感谢感动之情。

  教员是太阳底圣的职业。人们都说教员像蜡烛,燃烧本人,别人。简直如斯,对于我们的成长而言,教员是文化的者,率领我们正在学问的海洋中遨逛;教员是我们成长的领人,我们若何、处事;教员是我们的伴侣,卑沉、理解、关怀我们的成长;教员是我们的楷模,上行下效,使我们终益

  记得那次,由于我的功课质量有些退步,您就把我叫到办公室,平心静气地跟我谈话:“是我教你教的欠好吗?”我赶紧摇头,说:“不,不是的。”“那问题就出正在你身上喽!”您立即皱起眉头说,“当前认实点儿,不克不及粗心大意!”我垂着头回覆道:“教员,您安心吧,我当前再也不会了。”走出办公室后,我很想哭,由于做为一个勤学生,是不应当被叫到办公室的。可是,我又想:您也是由于关怀我才会教育我的,我干嘛要哭呀?我该当欢快才对呀!这时,我的眼泪仿佛退潮一般退了归去,我也高兴地跑回到了教室里。

  有人说:“教员是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。”也有人说:“教员是一杯水来哺育同窗们。”而我却认为教员是一缕温暖的阳光,温暖同窗们的。教员的爱是看不见、摸不到的,教员像很多家长一样也无望子成龙、望女成凤可是这种爱同窗们却体味不到,就像我一样,没有体味到这种严酷中的慈爱。

  我刚分到你班你就问我:“你叫什么名字啊?”把我吓了一跳。回过神来。“演讲教员,我叫余玲颖。”“好,现正在我们起头排。”我感觉我正在班上身高能够坐正在第二排,本来你把我调到第二排去了的,然后又把我调到第一排。

  小草,把春天的门打开;鲜花,把炎天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;教员,把聪慧的门打开。

  每次我们被罚蹲军姿时,晁教员老是嘴上说:“别动,蹲好,啥样子呀。”可是我总能看到晁教员的眉头会悄悄地皱一下。仿佛正在说:“成天这么个蹲法,孩子能受得了吗?实想替他们蹲一会。”你看,这不晁教员又走过来了,他看到有哪个女生仿佛蹲得有些撑不住了,便会悄悄地走到她死后,用手扶扶着她,似乎是正在帮她削减些疾苦,又像是赐给她力量。就如许,我们高兴时,晁教员也高兴;我们不欢快时,他也跟着难过。他比雷锋更厉害。

  每当上课时,您老是用眼睛凝视着我们每个同窗,下学时您老是最初一个分开教室,无论起风细雨您老是比我们来得早,我们进入梦境了,您还正在为我们批改功课!您为了我们能听好课,声音都嘶哑了,您为了我们,不知付出几多心血!我们都记取呢,我的好教员!

  我很是骄傲我有如许一位好教员。她姓杨,担任我们的班从任,她戴着一架眼镜,眼镜的后面躲藏着一双炯炯有神的大眼睛。别看她有着一张庄重的脸,其实也有和善的一面。

  亲爱的教员,正在那落叶纷飞的时节,我们这群苍茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面临讲义,那密密层层的字眼,带给我们的不是学问,而是无限的迷惑。是您!是教员!用那蔼然可亲的笑容、洪亮的声音,让我们以欢愉的表情学到了学问。您正在讲堂上,那么活泼、那么抽象、那么具体地把书本上古板的学问,论述给我们听,让讲堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。教员从不向别人倾吐本人的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国度栋梁,本人的劳动布满全国。实是应了那句话“桃李满全国”。

  今天,黄教员给我们上了一节感恩做文课,上完后,就给我们看了两个专家课,邹越同志从讲《让世界充满爱》;朱天虎从讲《心怀感恩成绩胡想》;看完后,我晓得感恩是什么?教师节将此,我要感激教员良多,但我最感激的是我们班的覃教员了,由于我们班上的覃教员是一位很有义务心的教员。

  有一次,上课铃声响了,大师跑进教室,教员走来了,就说:“同窗们,拿出语文讲义来,请打开语文讲义的第一页,第一页的标题问题是《小伴侣们的礼品》,教员正在讲话,讲着讲着,教员看见我鄙人面玩工具,教员走了下来,瞪了我一眼,我看见了,我好快就把工具收好,教员叫我坐起来,教员说;“支婷颖,你适才正在干什么?”。“我我”无法回覆教员的问题,我就拿出讲义认认实实地听课了,讲义上的内容讲小伴侣的礼品是一条红领巾。教员看见我目不斜视地听课,就激励我说;“支婷颖,你实棒!”我和教员都显露了笑容。

  是一位蔼然可亲,和蔼可掬的教员,她对我们的教育有如春雨点点,滋养着我们,让我终身难忘!

  教员,虽有后代,却更多的把精神放正在我们身上,每天回家时,后代都已入睡,每天上班时,孩子还正在睡梦中。谈起每一位教员的履历,城市让动。正在办公室里,教员辛苦备课,力图把教案做得更好,灯光下,教员正在敷衍了事的批改功课,黑发中同化的雪白正在灯光下发出耀眼的光。教员,您是我们心中最暖的太阳!你是我们心中最敞亮的太阳。“捧着一颗心来,不带半根草去”。这就是教员诲人不倦,奉献的表现。教员的爱是“超凡”的,是的。这种爱给了我们温和缓力量。促使每一个学子不竭地实现本人的逃求,达到抱负的彼岸。

  正在浩繁家长中,我们时常能看到一位家长的身影―那就是杨柏辉的妈妈。她刚起头只是想为本人的孩子带来温暖,可当曾教员请求她帮其他的孩子也带一些衣服来的时候,她毫不犹疑的一次又一次的回家拿杨柏辉的衣服给男孩子穿,她以至把家里的拖鞋和本人曾经穿不下的小的衣服带来给女孩子们,极力让全班同窗都能正在温暖中上课。

  有人说,教员是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,教员是导逛,能率领学生们走遍祖国的;而我却认为,教员是一本书,一本看似通俗的书却内容丰硕的书。

  我做为班长,班里的大小事务我差不多都要管。记得上学期临近测验的那几天,由于测验,我加紧复习,班里的规律底子没有上心去管。这时,教员来了个突击查抄,我们却殊不知曾经了鬼门关。上了课,教员让我和其它几个班干部起立,了我们一顿,打那当前,我再也不敢不负义务了,我们班的的规律也好了起来。

  重生入校是要军训的。军训那几天,“小白灵”们个个叫苦不及,一晌下来各个像霜打了的茄子。其实我们的大哥哥也正在军训,他天天正在骄阳下陪着我们,还不时的加以指点。为了给我们人生的第一个转机点,留下这难忘的霎时。他不吝正在骄阳下为我们摄影,抓拍着每个斑斓的霎时,每一张斑斓的笑脸。每一次歇息时,我们去喝水。拿起水杯,才发觉本来轻的水杯变沉了,本来很少的水却奇异的变多了,每一只水杯都变得满满的,似乎正在向我们表达着一种特殊的感情:孩子们,万万别渴着,这里有脚够的水源。这必然是细心的晁教员做的。我们相互传送着会意的眼神。

  还有一个下学的晚上,教员千丁宁万吩咐地叫我明天早上预备好第二天上课用的材料。可本人太不争气了,竟然给健忘了,早上才想起来。本认为教员必定会我,可教员只是笑了笑,说:“我来做吧!这本来就不是你的工做。”此时我才认识到,本来教员也有和善的一面呀!

  教员,一个何等崇高的字眼呀!您是人类魂灵的工程师,付出本人,塑制别人;您是一根蜡烛,点燃本人,别人;您是一只春蚕,俗话说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您奉献了本人,粉饰了别人。我晓得,有几多次,月亮睡了、星星醉了、太阳回家了,您还正在为我们批阅功课,指出我们的长处和错误,让我们更好地完成进修使命。

  有人把教员比做花匠,比做蜡烛,比做铺石,而我却要把我的教员比做雷锋。雷锋叔叔的旨是诚心诚意地。为此,他常正在工做中帮帮同志,鄙人班时间到火车坐、村庄等处所,帮帮他能看到的任何一个需要帮帮的人。我们的班从任晁教员,他专心致志的为我们办事,从来没有私行分开过本人的岗亭。我们的晁教员不只工做认实,长得也很帅气,他像一位大哥哥一样关怀、爱护着我们这群新入学的“小白灵”!

  当我们犯了错误时,您老是耐心的教育我们,曲到我们认识到本人的错误更正为止,并正在当前的进修、工做中,不竭督促我们,使我们不竭前进!当我们生病了,教员,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。教员,我们的心灵震动了,我们为有您如许的好教员骄傲!

  我是一名调皮的学生,上课不守规律。有一次音乐课上措辞了,教员赐与严酷地教育,我其时很生气。我想:不就是说两句话吗?能怎样的?回家之后我对父母说了这件事,父母告诉我:一两句话是小事若是全班53人都说一两句话,那么讲堂还能上课吗?我们认为教员如许做很好!由于它能使全班同窗引认为戒。若是教员不说你,你就会像一棵小树一样容易长弯,若是再不改正的话就会越长越弯,最初只会被人砍伐被烧掉,而改正后,你会成为一棵参天大树,步入你那青云之,成为一个国度有用的人才。听完父母的话我心里充满了对教员的感谢感动之情,先前的不满曾经化为尘埃,随风而去。简直有很多学生像我一样。我但愿他们取教员多交换,讲述人生的实理,长大当前你可能想我面前的一切满是教员所给。

  为了能清晰领会我们这些新入学的“小百灵”,晁教员给我们班每人发了一张查询拜访表。除了有根基环境外,还有你最喜好的歌曲是什么?你最喜好的人是谁?为什么?你喜好上学吗?你的快乐喜爱、特长各是什么?很多多少问题我都不敢照实填写,但一想到晁教员那充满慈爱的面庞,我又从头拿起了笔,脚踏实地的写下了每一道题的谜底。这么关怀、爱护我们的“雷锋教员”,我们怎忍心他呢?

  我没有遭到她的,但当我看见她的步履时,我的身体仿佛一刹那间给阳光包裹住了。我想对她说一声:“感谢。”这是一句发自心里的感激,是一句线篇:教员,您辛苦了

  有人说,教员像蜡烛,燃烧了本人,了别人;有人说,教员如,正在我们苍茫的时候给我们前进的标的目的;有人说,教员恰似一支强心针,当我们正在波折取坚苦面前盘桓时,给以我们前进的动力取怯气。是啊!我们的教员付出的无血等候的即是让我们莘莘学子取得优异成就,做对社会有贡献的人。

  一回到教室,曾教员就逐一逐一家长打德律风,让他们将清洁的衣物带来给我们换,一个个家长陆连续续的赶过来了。

  一次,我们几个同窗没考好,被她领到了办公室,她的样子实吓人,我们都不感她,她让我们伸出手来,让我们下。我们心都绷得紧紧的,咬紧牙根。惊呀中发觉一点也不痛,她下手是那么的轻。我们晓得,会有哪个教员情愿打本人的学生呢?无非想让我们学好一点而已。有一次,教员因阑尾炎,住院了。我们都很担忧她,但反而教员更担忧我们。我们曾去过看望教员,教员看见我们也很是欢快。教员跟我们讲的第一个话题仍是关于进修的。她问我们比来她不正在时学得怎样样,有谁出了什么问题我们听了教员这番话,都很是,我们都领会她的心意。

  记得刚上小学时,我对学校的一切都很目生。我怀着既别致又严重的表情走进教室,上课一曲不克不及分心,是教员您用和善笑容和暖和的话语吸引了我。您坐正在上,手里拿着粉笔正在黑板上吱吱喳喳写着,嘴里还边解讲着沉点和难点,粉笔划出的声音和您暖和的声音合成了欢愉的音符,奏出了美好的乐章,让我听得如痴如醉。

  记得那时我才上一年级,很是胆怯,底子无别人一样,取同窗们欢愉地扳谈。曲到碰到您,我的血液仿佛大海的海浪,不竭的沸腾。也许是您的面目面貌蔼然可亲,也许是您讲的课活泼具体,我俄然好想举手讲话,畅讲一番,但心中总有一种胆寒正在抵当着。终究,巴望击倒了害怕,我讲得声情并茂,博得了同窗们的一片掌声。随后您让我坐下,亲热地问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立即红了,但心里却欢快地飞去了:教员问我的名字,表白曾经对我有好感了!于是,我便高声地对您说:“教员,我叫琪。”更没想到的是,正在当天晚上的功课本上,您竟给我下了如许的考语:“琪,根本结实的你,教员记住了”

  教员是我们的数学教员兼班从任,三十岁的样子,个子不高,措辞的时候脸上老是浅笑的。我们都很喜好她。我们喜好她上课时轻快的腔调,像一泓清水滋养我们的;我们喜好他没事的时候,和我们坐正在一路拉家常,说她喜好我们班每一个同窗,也聊她先生和她六岁的女儿。我们出格喜好为正在教员四周,看她批改功课。做得好,她会用红笔画上一条一条带圈的海浪线,正在我们的心里就像天上的彩虹一样斑斓。

  那是我刚上三年级的一天,我们正正在教室里写功课。正在教室里巡视,她看到我握笔的方式是错误的,就停下脚步对我说:“握笔的要往上一点,离笔尖大要一寸摆布的处所。拇指和食指捏住笔,悄悄放正在中指的第一节指头上,让笔杆稍向左倾斜一点,眼睛能清晰地看到笔尖正在纸上行走的踪迹,你才能把字写好。”边说边给我做手势,我欠好意义地笑了笑。就像教一年级同窗一样,还握着我的手,正在纸上写了几个字。当前每当我写字时,我就会想起教员那亲热的话语,还有那只温暖的手,是帮帮我更正了原先握笔的坏习惯,为进一步写好钢笔字打下了的根本。

  教员,感激你们,感激六年以来正在上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手安抚我们不定的魂灵。感激你们六年来如蜡烛般燃烧本人,我们;如粉笔般本人,告诉我们学问;如桅杆般矗立,把我们引向彼岸。感激你们用粉笔做桨,思路做帆,这艘载满但愿取的船只躲过那暗礁一样的难题,达到学问的。

  记得有一次,我吃晚餐是正在食堂打饭的,那时候我们班排正在五(2)班后面,我想里吃饭还早着呢!不如先玩会儿,我就和后面同窗正在那蹦呀跳呀。突然我感受鼻子里仿佛有水,不经意间抠了一下,哇塞-血(就地就想晕)。然后热心的同窗就去叫您来。您赶紧把我带到水龙头那,帮我止血,过了很久血才止好,你又去帮同窗们打汤去了。我坐正在食堂特制的凳子上,不想吃饭了。我跑到教室想歇息。那时候,你刚帮同窗们把汤打好,就去我们班同窗吃饭的处所去看我。你没看到我,就跑遍了整个学校,你还策动同窗们找我,成果,您正在教室找到我,问我想吃什么。“馄饨”我说道。你就跑到街上去买馄饨,不巧,卖混沌的店里没馄饨了。你又跑到超市去帮我买饺子吃。你一回到学校,就用学校的煤气灶和小锅帮我煮了饺子。饺子煮好了,您又帮我盛了一大碗,我其时吃着你煮的饺子,心里感遭到了您是一位儿童的伴侣。